Система критериального оценивания включает формативное оценивание и внутреннее суммативное оценивание.,Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях организации образовательного процесса в,Нормативные документы по обновленке.

Рисунок 1. Содержание системы критериального оценивания Содержание системы критериального оценивания представлено следующими инструктивно-методическими документами (Приложение 1): • Государственный общеобязательный стандарт образования...

Критериальное оценивание учащихся. Ответы на вопросы о критериальном оценивании учащихся.,В данной статье представлены видеоролики, в которых рассказано о критериальном оценивании учащихся и содержатся ответы на волнующие вопросы.

Критериальное оценивание учебных достижений учащихся.,"Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного,Инструктивно-методическое письмо 2018-2019 учебный год.

Руководство по критериальному оцениванию для учителей общеобразовательных школ.,Критерии оценивания оценивают только то, что указано в цели и отражают шесть уровней мыслительных навыков по таксономии Блума : знание и понимание, применение, анализ...

Документооборот: основные понятия. Что такое делопроизводство и документооборот (2020)? Учебное пособие, равно как и современный экономический словарь, определяет документооборот как движение документов между их составителями и исполнителями по...

Система критериального оценивания включает формативное оценивание и внутреннее суммативное оценивание. Как и все новое, новая система оценивания достижений обучающихся была воспринята неоднозначно и педагогами, и родителями.

Оценка значимости документов и определение сроков их хранения.,В организациях для проведения экспертизы ценности документов, созданных и полученных извне, а также для рассмотрения нормативных методических документов по работе...

Помощь учителям при внедрении технологии критериального оценивания.

Такими критериями оценки документов являются их происхождение, содержание и внешние особенности. Критериями оценки происхождения документов являются: роль и место организации, в деятельности которой появились и использовались документы